.jpg)
KWIGARAN – Menanamkan kebiasaan mengelola keuangan sejak usia sekolah menjadi langkah penting dalam membentuk sikap disiplin, mandiri, dan bertanggung jawab pada anak. Melalui program edukasi “Menabung Sederhana Anak Usia Dini melalui Kreativitas Anak agar Semangat untuk Menabung”, mahasiswa KKN Tim II Universitas Diponegoro tahun 2026 mengajak siswa kelas IV SD Negeri Kwigaran mengenal pentingnya menabung serta memahami perbedaan antara kebutuhan dan keinginan.
Kegiatan dilaksanakan pada Jumat, 24 Juli 2026, pukul 07.30 – 10.00 WIB oleh Novia Sony Saputri, mahasiswa Program Studi Akuntansi Perpajakan Sekolah Vokasi UNDIP. Program ini dirancang sebagai edukasi literasi keuangan sederhana yang dikemas secara kreatif dan sesuai dengan karakteristik siswa sekolah dasar.
Gagasan kegiatan berangkat dari pentingnya mengenalkan kebiasaan menabung sejak dini. Anak-anak mulai memiliki berbagai keinginan untuk membeli barang yang mereka sukai, baik karena kebutuhan maupun pengaruh lingkungan dan tren. Oleh karena itu, siswa diajak memahami bahwa tidak semua keinginan harus dipenuhi secara langsung dan sebagian uang dapat disisihkan untuk mencapai tujuan yang lebih penting.
Melalui edukasi sederhana, siswa dikenalkan pada perbedaan kebutuhan dan keinginan. Kebutuhan merupakan sesuatu yang perlu dipenuhi, sedangkan keinginan merupakan sesuatu yang masih dapat ditunda. Pemahaman ini diharapkan membantu siswa belajar menentukan prioritas dan lebih bijak sebelum menggunakan uang.
“Menabung bukan hanya tentang menyimpan uang, tetapi juga belajar menentukan prioritas dan menahan keinginan yang tidak diperlukan. Kami ingin siswa memahami bahwa untuk mendapatkan sesuatu yang diinginkan, ada proses yang perlu dijalani,” ungkap Novia.
Setelah mendapatkan edukasi, siswa diberikan celengan polos dan spidol untuk dihias sesuai kreativitas masing-masing. Siswa kemudian menggambarkan atau menuliskan keinginan terbesar yang ingin mereka capai melalui hasil tabungan. Kegiatan ini menjadikan celengan tidak hanya sebagai tempat menyimpan uang, tetapi juga sebagai media visual untuk mengingat tujuan menabung.
Antusiasme siswa terlihat saat mereka menuangkan kreativitas melalui berbagai gambar dan tulisan. Kegiatan tersebut memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan sekaligus melatih siswa untuk menetapkan tujuan dan mulai membangun kebiasaan menabung.
Selain menabung, program ini juga menanamkan kemampuan mengendalikan diri dan menunda keinginan. Siswa diajak memahami bahwa membeli sesuatu hanya karena mengikuti tren atau teman tidak selalu menjadi pilihan yang tepat. Mereka perlu mempertimbangkan apakah sesuatu benar-benar dibutuhkan atau hanya sekadar diinginkan.
Bagi Novia, kegiatan ini menjadi bentuk penerapan ilmu pengelolaan keuangan yang diperoleh selama menempuh pendidikan di bidang Akuntansi Perpajakan. Pengetahuan tersebut diterapkan melalui edukasi sederhana yang dapat dipahami dan dipraktikkan oleh anak-anak.
“Harapannya, celengan yang dibuat tidak hanya menjadi hasil kegiatan, tetapi benar-benar digunakan di rumah. Dari kebiasaan menyisihkan uang sedikit demi sedikit, siswa dapat belajar disiplin, sabar, bertanggung jawab, serta lebih bijak dalam menggunakan uang,” tambah Novia.
Celengan yang telah dihias dapat dibawa pulang dan digunakan untuk melanjutkan kebiasaan menabung bersama keluarga. Dengan demikian, pembelajaran tidak berhenti di sekolah, tetapi dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Melalui program ini, mahasiswa KKN UNDIP turut mendukung penguatan literasi keuangan dan pendidikan karakter siswa SD Negeri Kwigaran. Dari sebuah celengan sederhana, siswa belajar bahwa sebuah keinginan membutuhkan proses, kesabaran, dan usaha. Kebiasaan kecil menabung hari ini diharapkan menjadi langkah awal untuk membentuk generasi yang disiplin, mandiri, dan bijak dalam mengelola keuangan.